合肥市包河區高考復讀培訓班排名名單一覽

1、學大教育-專注初高中文化課補習

2、三優教育-個性化輔導

3、韋德培訓學校-高中補習

4、名師薈教育-專注高中文化課補習

5、戴氏高中輔導-高三全科集訓

6、秦學教育-一站式輔導

7、大智教育-弱科補強

8、京譽教育-一對一輔導

9、美博教育-個性化輔導

10、京太教育-高中補習學校

高考是選拔性考試，在考生智力水平差距并不明顯的情況下，考查的是考生對目標與任務的專注程度，唯有專注，才能將知識、考點爛熟于心，在學習中發現學科知識的內在規律、建立相關學科間的有機聯系，最終體會到挑戰自己、超越自己的快樂，在實現目標的過程中，考生要根據自己的特點進行有效監督、即時獎懲，這樣才能切實將目標落到實處，高考在沒有自制力的人那里，是壓力；在有自制力的人那里，是動力，自制力并不是什么新鮮詞，說白了就是能夠自覺控制自己的行動和情緒，集中注意力去達成原定的目標，而不受其他事情干擾，放縱究竟是不是錯，取決于你能不能為你的放縱負責,還是那句話，沒有自制力的人不足以談人生，自制力強的人，永遠分得清楚主次，拎得清什么是學習，什么是玩樂。

要掌握答題的技巧。高考的考試時間是有限的，我們在參加藝考文化課的時候，就需要知道高效的答題技巧，這樣才能在考場上游刃有余。在答題的時候，要先做容易的題目，最后做難的題目，答題的字體一定要工整，即便是時間比較緊迫，也要保證字跡的清晰可辨性。

在高考復習沖刺階段，高三學生首先要穩定心態，明確備考的優先級，進行有效突破，讓高效學習成就“黑馬”。有些高三學生片面地認為，高考復習就是多做題，多刷題，認為題目做得越多，成績就越好。高三學生需要明白，考試要考查的是運用知識解決問題的能力，對待做題，高三學生需要認識到：很多題目都是類似的，把數字、字母或條件順序換了一下，本質上沒有變。因此，高三學生在復習階段，需要掌握好相關的方法技巧，學會“做一題會一類題”。

學大教育高考全日制補習學校，孩子在這里會得到各學科教師的專業輔導，給孩子進行系統有效的溫習，讓孩子可以在高考的時分考出一個令家長和孩子都滿足的成就，真心的祝愿孩子可以夢想成真！。但有些學科差距還是對比大，本人不能有效的溫習，可以找思路清晰、有解題方法的學科教師做輔導，不便以后的溫習。一般來說，學生本人整理教材，有方案地做高考輔導書籍，可以較快進步高考時的解題綜合能力。

高中班課全科輔導

課程特色：

（1）強大的系統工具支持：“魔法教師”線上教學系統、智能答題器

（2）12項學員課程專屬定制資料：含4項每次課教學服務、5項階段性教學服務、3項整期課后教學服務

三大課程體系分布（班型）：志高班體系、精進班體系、好學班體系

志高班體系：

1、適合學員：基本功，想挑戰區分度高的題型，以985院校為目標的學生

2、適合分數段：適合班排前列，年排中等及偏上分數段學生，使用學大VPS專屬教材-志高版

3、教學目標：從學科能力及學科素養為核心目標，重點突破思維能力，多維度提升核心技能

精進班體系：

1、適合學員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補齊差距，以211院校為目標的學生

2、適合分數段：適合班排、年排中等分數段的學生，使用學大VPS專屬教材-精進版

3、教學目標：查漏補缺，提升答題速度，拓展題目類型和應用

好學班體系：

1、適合學員：基本功較弱，需要系統的學習辦法，夯實基礎，查漏補缺，以一本院校為目標的學生

2、適合分數段：適合及格分數線徘徊，班排年排靠后的學生，使用學大VPS專屬教材-好學版

3、教學目標：幫助孩子系統梳理學習內容，培養學習習慣，鞏固基礎，掌握常規考法

學大教育師資團隊由教育咨詢師、心理專家、學習管理師、一線教師、重點學校特高級教師與把關專家組成，經過多年地發展和沉淀，學校已經形成了嚴格的教師選拔標準：畢業于重點師范類大學、有多年豐富的中、高考班教學經驗、在各自專業領域有所建樹、有獨特的教學輔導方法、講課生動形象使學生記憶深刻等等，這些條件缺一不可地為的名師體系嚴格把關。